Milyen készségek fejlődnek az iskolai közösségi szolgálat során?

a diákok/fiatalok egy csoportja felismer egy helyi problémát

szociális érzékenység

közösen döntenek arról, hogy milyen módon lehetne azt orvosolni/megoldani

kreativitás, célkitűzés, kommunikáció

közösen kidolgozzák a megvalósítás módszerét, a lebonyolítás módját

tervezés, döntéshozatal, együttműködés

kiosztják a szerepeket

felelősségvállalás

szükség esetén segítséget kérnek

asszertivitás, együttműködés

a megállapodások alapján megvalósítják a projektet

problémamegoldás, konfliktuskezelés

majd azt értékelik és döntenek az esetleges folytatásról

önkéntesség, visszacsatolás

Nincsenek megjegyzések:

Megjegyzés küldése